Szkoła promująca zdrowie

Szkoła Promująca Zdrowie tworzy warunki i podejmuje działania, które sprzyjają: dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej, podejmowaniu przez jej członków działań na rzecz zdrowia własnego i innych ludzi oraz tworzenia zdrowego środowiska.

Cele Szkoły Promującej Zdrowie

• kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej,
• zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
• zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,
• włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,
• umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,
• wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
• włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej.

ROK SZKOLNY 2024/2025

„Zdrowie na talerzu, czyli co, jak i ile jeść, żeby być zdrowym?”

 

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Joanna Kunysz – koordynator
• Małgorzata Wiercioch – Sowa – nauczyciel biologii
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog
• Pani Urszula Pawłowska – Fedak – psycholog
• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Joanna Kielar – nauczyciel
• Jakielaszek Monika – uczennica
• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy IV  TŻiUG

 

1. Bar Weronika
2. Filar Magdalena
3. Jakielaszek Monika

 

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności
   i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli
   i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas pierwszych	●                 Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik 2024	J. Kunysz
2	Promowanie zdrowego stylu życia	●                 Prowadzenie pogadanek edukacyjnych w środowisku lokalnym na temat zasad zdrowego odżywiania	wg planu	L. Sękowska J. Kunysz
		●                 Realizacja programów profilaktycznych: „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I „Podstępne WZW” w kl. II „Znamię! Znam je?” kl. I	wg planu	M. Wiercioch-Sowa J. Kunysz
		●                 „Porozmawiajmy o uzależnieniach i AIDS”	wg planu	pedagog
		●                 Prelekcje w klasach na temat chorób zakaźnych	wg planu	higienistka szkolna
		●                 Higiena okresu dojrzewania – spotkania z wybranymi klasami	wg planu	higienistka
3	„Zdrowie na talerzu”	●                 Zdrowie na talerzu – pogadanki  tematyczne w klasach	cały rok szkolny	L. Sękowska
		●                 XIV Szkolny Dzień Promocji Zdrowia „Zdrowie na talerzu” ●                 Konkurs plastyczny pod  hasłem „Zdrowie na talerzu, czyli co, jak i ile jeść, żeby być zdrowym?   ●                 Przygotowanie zdrowych przekąsek   ●                 Spotkanie z dietetykiem – wykład na temat. chorób dietozależnych	luty  2024	zespół SzPZ     M. Wiercioch-Sowa, J.  Kunysz   J. Kielar, J. Cyran   L. Sękowska
		●                 Promowanie zasad zdrowego odżywiania w czasie realizacji podstawy programowej z pracowni gastronomicznej	cały rok szkolny	Nauczyciele praktycznej nauki zawodu
4	Tworzenie klimatu społecznego szkoły sprzyjającego zdrowiu i dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej	●                 Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	wychowawcy
		●                 Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	dyrekcja
		●                 Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	pedagog , psycholog

 

                                                                                                                                                                        Opracowała: Joanna Kunysz

ROK SZKOLNY 2023/2024

„Slow food is good”

promocja kuchni staropolskiej

 

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Joanna Kunysz – koordynator
• Małgorzata Wiercioch – Sowa – nauczyciel biologii
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog

• Pani Urszula Pawłowska – Fedak  – psycholog

• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Joanna Kielar  – nauczyciel

• Jakielaszek Monika  – uczennica

• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy II TŻiUG

 

1. Bar Weronika
2. Buryło Karolina
3. Filar Magdalena
4. Jakielaszek Monika

 

 

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STRANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

 

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności
   i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli
   i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas pierwszych	·  Prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów klas pierwszych, ·  Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik 2023	J. Kunysz
2	Promowanie zdrowego stylu życia	·  Prowadzenie pogadanek edukacyjnych dla uczniów na temat zdrowego odżywiania i kuchni staropolskiej	wg planu	wychowawcy
		·  Realizacja programów profilaktycznych: „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I „Podstępne WZW” w kl. II „Znamię! Znam je?” kl. I	wg planu	M. Wiercioch-Sowa J. Kunysz
		·  „Porozmawiajmy o uzależnieniach i AIDS”	wg planu	pedagog
		·   Prelekcje w klasach na temat: „Przeziębienie, grypa, COVID-.”	wg planu	higienistka szkolna
		·  Higiena okresu dojrzewania – spotkania z wybranymi klasami	wg planu	higienistka
3	„Slow food is good” jako promocja kuchni staropolskiej	·  „Slow food is good”  pogadanki  tematyczne w klasach	cały rok szkolny	J. Kunysz
		·  XIII Szkolny Dzień Promocji Zdrowia „Slow food is good” ·  Konkurs plastyczny pod  hasłem „Slow food is good”   ·  „Jak przygotować zdrową tradycyjną żywność? – warsztaty kulinarne ·  Konkurs na najciekawszy i zdrowy  BOX ŚNIADANIOWY   ·  Spotkanie z dietetykiem	luty  2024	zespół SzPZ   M. Wiercioch-Sowa, J.  Kunysz   K. Łuczyński, J. Zebzda   J. Kielar
		·   Promowanie żywności tradycyjnej i regionalnej w czasie realizacji podstawy programowej z pracowni gastronomicznej	cały rok szkolny	Nauczyciele praktycznej nauki zawodu
4	Tworzenie klimatu społecznego szkoły sprzyjającego zdrowi i dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej	·  Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	wychowawcy
		·  Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	dyrekcja
		·  Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	pedagog , psycholog

 

 

                                                                                                                      Opracowała: Joanna Kunysz

ROK SZKOLNY 2022/2023

„Rusz po zdrowie – wszystko zaczyna się w głowie!”

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Joanna Kunysz – koordynator
• Małgorzata Wiercioch – Sowa – nauczyciel biologii
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog

• Pani Magdalena Hawro – psycholog

• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Joanna Kielar  – nauczyciel

• Jakielaszek Monika  – uczennica

• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy II TŻiUG

 

1. Bar Weronika
2. Buryło Karolina
3. Filar Magdalena
4. Jakielaszek Monika

 

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności
   i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli
   i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas pierwszych	·  Prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów klas pierwszych, ·  Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik 2022	J. Kunysz
2	Promowanie zdrowego stylu życia oraz ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego	·  Prowadzenie pogadanek edukacyjnych dla uczniów na temat „Co to jest zdrowie psychiczne?”·  Konkurs plastyczny pod  hasłem „Jak dbam o zdrowie psychiczne?”·  Udział w akcji informacyjnej – Tydzień informacji o szczepieniach	wg planu   luty	pedagog i psycholog   J. Kielar   higienistka
		·  Realizacja programów profilaktycznych: „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I „Podstępne WZW” w kl. II „Znamię! Znam je?” kl. I	wg planu	M. Wiercioch-Sowa J. Kunysz
		·  Konkurs plastyczny  „Porozmawiajmy o uzależnieniach i AIDS”	wg planu	pedagog
		·   Prelekcje w klasach na temat: „Przeziębienie, grypa, COVID-.”	wg planu	higienistka szkolna
		·  Negatywne skutki pandemii  – spotkania z lekarzami ·  Higiena okresu dojrzewania – spotkania z klasami I i III	wg planu	higienistka
3	„Rusz po zdrowie – wszystko zaczyna się w głowie!”	·  „Zdrowie psychiczne” pogadanki  tematyczne w klasach	cały rok szkolny	wychowawcy
		·  XII Szkolny Dzień Promocji Zdrowia „Rusz po zdrowie – wszystko zaczyna się w głowie!”” ·   „Ćwiczenia relaksacyjne – przygotowanie informacji na gazetkę szkolna i stronę internetowa szkoły ·  „Jak zadbać o zdrowie psychiczne?” – spotkanie z lekarzem psychiatrą	luty  2023	zespół SzPZ   M. Wiercioch-Sowa   J. Kunysz, higienistka
		·   „Sport poprawia zdrowie psychiczne” aktywny udział w zawodach sportowych organizowanych na terenie gminy i powiatu oraz stosowanie atrakcyjnych formy i metody prowadzenia zajęć wychowania fizycznego	cały rok szkolny	nauczyciele WF
4	Tworzenie klimatu społecznego szkoły sprzyjającego zdrowi i dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej	·  Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	wychowawcy
		·  Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	dyrekcja
		·  Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	pedagog , psycholog

                                                                                                             Koordynator

                                                                                                             Joanna Kunysz

 

 

 

 

 

ROK SZKOLNY 2021/2022

„Jak dieta wpływa na koncentrację i proces uczenie się?”

 

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Joanna Kunysz i Magdalena Sznajder – koordynatorzy
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog
• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Justyna Kiełbowicz  – nauczyciel
• Wojnowska  Andżelika – uczennica
• Wychowawcy klas

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy III TŻiUG

1. Dominika Kodyra
2. Anna Szewczyk
3. Ewelina Żuczek

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas pierwszych	Prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów klas pierwszych, Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik 2021	J. Kunysz
2	Promowanie zdrowego stylu życia wśród społeczności szkolnej i lokalnej	Prowadzenie pogadanek edukacyjnych dla uczniów szkół podstawowych na temat „Jaka dieta sprzyja nauce?” Konkurs na grafikę pod hasłem „Dlaczego zielone jest zdrowe?” Udział w akcji informacyjnej – Tydzień informacji o szczepieniach	cały rok szkolny, według potrzeb marzec   wrzesień	J. Kunysz, L. Sękowska   M. Sznajder   Pedagog, Higienistka
		Realizacja programów profilaktycznych: „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I „Podstępne WZW” w kl. II „Znamię! Znam je?” kl. I Zapobieganie HIV/AIDS i chorobom przenoszonym drogą płciową kl. III ARS – jak dbać o miłość	wg planu	M. Sznajder J. Kunysz     Pedagog
		Konkurs plastyczny  „Porozmawiajmy o uzależnieniach i AIDS”	wg planu	Pedagog
		Spotkanie z producentami zdrowej żywności – „Rodzaje chleba – jaki najzdrowszy?”	wrzesień/ październik	J. Kiełbowicz M. Sznajder
		Prelekcje w klasach na temat: „Wytyczne dla szkół w okresie epidemii COVID- 19– tryb pełny stacjonarny.”	wg planu	Higienistka szkolna
		Negatywne skutki pandemii /profilaktyka wad wzroku i postawy/ – spotkania z lekarzami Higiena okresu dojrzewania – spotkania z klasami I i III	wg planu	Higienistka
3	„Jak dieta wpływa na koncentrację i proces uczenie się?”	„Zdrowa dieta” pogadanki  tematyczne w klasach	cały rok szkolny	wychowawcy
		XI Szkolny Dzień Promocji Zdrowia „Jak dieta wpływa na koncentrację i proces uczenie się?” „Szare komórki a joga” – spotkanie z instruktorem  „Ćwiczenia na pamięć i koncentrację” – przygotowanie informacji na gazetkę szkolna i stronę internetowa szkoły Konkurs międzyklasowy „Zdrowe przekąski wspomagające pracę mózgu” Dieta zdrowa dla oczu – spotkanie z lekarzem okulistą	maj/czerwiec  2022	zespół SzPZ nauczyciele WF     M. Sznajder   J. Kunysz, J. Kiełbowicz
		„W aktywnym ciele sprawny mózg” aktywny udział w zawodach sportowych organizowanych na terenie gminy i powiatu oraz stosowanie atrakcyjnych formy i metody prowadzenia zajęć wychowania fizycznego	cały rok szkolny	nauczyciele WF
4	Tworzenie klimatu społecznego szkoły sprzyjającego zdrowi i dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej	Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	wychowawcy
		Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	dyrekcja
		Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	pedagog

 

Koordynatorzy Szkoły Promującej Zdrowie

                                                                                                             Joanna Kunysz i Magdalena Sznajder

 

 

 

ROK SZKOLNY 2020/2021

„Jak dieta wpływa na koncentrację i proces uczenie się?”

 

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Joanna Kunysz i Magdalena Sznajder – koordynatorzy
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog
• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Justyna Kiełbowicz  – nauczyciel
• Wojnowska  Andżelika – uczennica
• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy III TŻiUG

 

1. Bytnar Dżesika
2. Markowicz Paulina
3. Wojnowska Andżelika

 

 

 

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

 

 

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności
   i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli
   i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas pierwszych	Prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów klas pierwszych, Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik 2020	J. Kunysz
2	Promowanie zdrowego stylu życia wśród społeczności szkolnej i lokalnej	Prowadzenie pogadanek edukacyjnych dla uczniów szkół podstawowych na temat „Jaka dieta sprzyja nauce?” Przeprowadzenie zajęć na temat zdrowego odżywiania dla lokalnego przedszkola	cały rok szkolny, według potrzeb	J. Kunysz, L. Sękowska J. Cyran
		Realizacja programów profilaktycznych: „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I „Podstępne WZW” w kl. II „Znamię! Znam je?” w kl. III i IV Zapobieganie HIV/AIDS i chorobom przenoszonym drogą płciową	wg planu	M. Sznajder J. Kunysz
		Konkurs plastyczny  „Porozmawiajmy o uzależnieniach i AIDS”	wg planu	Pedagog
		Spotkanie z dietetykiem Naturhouse na temat „Dieta dla mózgu” Gazetka tematyczna – „Dieta dla mózgu”	kwiecień  2021	J. Kiełbowicz
		Prelekcje w klasach na temat: „Zasady higieny w czasie epidemii koronawirusa” oraz „Higiena osobista –  dlaczego  musimy jej przestrzegać?	wg planu	Higienistka szkolna
		Udział  w Ogólnopolskiej Olimpiadzie „Promocji zdrowego stylu życia”	wg planu	M. Sznajder
3	„Jak dieta wpływa na koncentrację i proces uczenie się?”	„Zdrowa dieta” pogadanki  tematyczne w klasach	cały rok szkolny	wychowawcy
		X Szkolny Dzień Promocji Zdrowia „Jak dieta wpływa na koncentrację i proces uczenie się?” Przygotować gazetkę podsumowującą 10 lat działalności Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie Prelekcja „Praca mózgu – proces uczenia się i zapamiętywania” „Szare komórki a joga” – spotkanie z instruktorem Konkurs plastyczny „DIETA DLA MÓZGU” „Ćwiczenia na pamięć i koncentrację” – przygotowanie informacji na gazetkę szkolna i stronę internetowa szkoły	maj/czerwiec  2021	zespół SzPZ nauczyciele WF     M. Sznajder   J. Kunysz     M. Sznajder
		„W aktywnym ciele sprawny mózg” aktywny udział                     w zawodach sportowych organizowanych na terenie gminy         i powiatu oraz stosowanie atrakcyjnych formy i metody prowadzenia zajęć wychowania fizycznego	cały rok szkolny	nauczyciele WF
4	Tworzenie klimatu społecznego szkoły sprzyjającego zdrowi i dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej	Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	wychowawcy
		Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych                          i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	dyrekcja
		Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	pedagog

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Koordynator Szkoły Promującej Zdrowie

Joanna Kunysz

 

 

ROK SZKOLNY 2019/2020

„W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH”

 

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Panie Joanna Kunysz  i Magdalena Sznajder – koordynatorzy
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog
• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Justyna Kiełbowicz  – nauczyciel
• Pani Bernadeta Kłak – rodzic
• Wojnowska  Andżelika – uczennica
• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy II TŻiUG

 

1. Bytnar Dżesika
2. Markowicz Paulina
3. Wojnowska Andżelika

 

 

 

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STRANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

 

 

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności
   i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli
   i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

 

 

 

 

 

 

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas pierwszych	Prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów klas pierwszych, Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik 2019	J. Kunysz
2	Promowanie zdrowego stylu życia wśród społeczności szkolnej i lokalnej	Prowadzenie pogadanek edukacyjnych na temat zdrowego stylu życia i aktywnych form spędzania wolnego czasu w szkołach powiatu łańcuckiego	cały rok szkolny, według potrzeb	J. Kunysz,
		Realizacja programów profilaktycznych: „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I „Podstępne WZW” w kl. II „Znamię! Znam je?” w kl. III Elementy programu profilaktycznego „ARS – jak dbać o miłość”	wg planu	M. Sznajder M. Sznajder J. Kunysz   pedagog
		Konkurs plastyczny „AKTYWNOŚC FIZYCZNA JAK LEKARSTWO” Konkurs plastyczny  „Porozmawiajmy o uzależnieniach i AIDS”	styczeń  2020     wg planu	J. Kiełbowicz     M. Sznajder
		Gazetka tematyczna – Światowy Dzień Zdrowia Gazetka tematyczna – „AKTYWNE FORMY SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU”	kwiecień  2020   luty 2020	J. Kiełbowicz   J. Kunysz
		„Jedz zdrowo wyglądaj bombowo!” – zrób sobie przerwę na zdrową przekąskę	wg planu	J. Kiełbowicz J. Niźnik
3	„W zdrowym ciele zdrowy duch”	„Profilaktyka uzależnień” pogadanki  tematyczne w klasach oraz wyświetlanie filmów o stosownej tematyce	cały rok szkolny	wychowawcy
		X Szkolny Dzień Promocji Zdrowia „W zdrowym ciele zdrowy duch” wykłady  na temat korzystnego wpływu aktywności fizycznej na ogólny rozwój psychofizyczny człowieka zorganizowanie spotkania  ze znanymi trenerami i lekarzami zawody sportowe dla całej szkoły	maj/czerwiec j 2020	J. Kunysz M. Sznajder nauczyciele WF
		Zachęcać uczniów i ich rodziny do korzystania z zajęć rekreacyjno – sportowych m.in. na Orliku Uświadamiać rodzicom ich rolę jako doradców i źródło wsparcia dla aktywności młodzieży	Spotkania z rodzicami	wychowawcy
		Udział w zawodach sportowych organizowanych na terenie gminy i powiatu Stosowanie atrakcyjnych formy i metody prowadzenia zajęć wychowania fizycznego jako czynnika motywującego do uczęszczania na zajęcia obowiązkowe i pozalekcyjne Kontrolowanie  ilości i zasadności zwolnień uczniów z obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego	cały rok szkolny	nauczyciele WF
4	Tworzenie klimatu społecznego szkoły sprzyjającego zdrowi i dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej	Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	wychowawcy
		Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	dyrekcja
		Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	pedagog
5	Kształtowanie umiejętności pożytecznego spędzania wolnego czasu	„ Wolontariat sposobem na życie – współpraca z Kołem Caritas w organizacji akcji charytatywnych	cały rok szkolny	M. Sznajder

 

Koordynator Szkoły Promującej Zdrowie

Joanna Kunysz

ROK SZKOLNY 2018/2019

„STOP środkom psychoaktywnym”

 

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Joanna Kunysz i Pani Małgorzata Bieniasz – koordynatorzy
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog
• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Lidia Sękowska – nauczyciel
• Pani Joanna Cyran – nauczyciel
• Pani Joanna Niźnik – nauczyciel
• Pani Małgorzata Rożek-Ziobro – nauczyciel
• Pani Bernadeta Kłak – rodzic
• Bartosz Kłak – uczeń
• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy III TŻiUG

 

1. Bartosz Kłak
2. Mac Klaudia
3. Panek Kinga

 

 

 

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STRANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

 

 

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności
   i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli
   i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

 

 

 

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas pierwszych	Prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów klas pierwszych, Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik	J. Kunysz
2	Promowanie zdrowego stylu życia wśród społeczności szkolnej i lokalnej	Prowadzenie pogadanek edukacyjnych na temat zdrowego stylu życia i aktywnych form spędzania wolnego czasu w szkołach powiatu łańcuckiego,	cały rok szkolny, według potrzeb	J. Kunysz, L. Sękowska
		Realizacja programów profilaktycznych: „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I technikum, „Podstępne WZW” w kl. I technikum, „Znamię! Znam je?” w kl. III technikum,	wg planu	M. Bieniasz J. Kunysz
		Konkurs plastyczny „ROLA DIETY W ŻYWIENU OSÓB CHORYCH? – technikum Przygotowanie gazetki  „ŻYWIENIE DIETETYCZNE” Spotkanie z dietetykiem dla klas III i IV technikum	Styczeń  2018     Październik 2018	J. Kunysz     M. Rożek-Ziobro
		Światowy Dzień Zdrowia – gazetka tematyczna	Kwiecień  2019	M. Bieniasz
		„Jedz zdrowo wyglądaj bombowo!” – zrób sobie przerwę na owoce i warzywa	Wg planu	J. Niźnik, J. Cyran,
3	„STOP środkom psychoaktywnym”	„Profilaktyka uzależnień” spotkania tematyczne w wybranych klasach	Cały rok szkolny	higienistka szkolna
		“E-papierosy pod lupą”  – gazetka	maj 2018	M. Bieniasz
		IX Szkolny Dzień Promocji Zdrowia „STOP środkom psychoaktywnym Spotkanie z pracownikiem PPP nt. środków psychoaktywnych Prelekcja przedstawicieli komendy Powiatowej Policji	maj/czerwiec j 2019	zespół SzPZ
		Prelekcja dla rodziców „Dopalacze niszczą życie” Elementy programu profilaktycznego zachowań ryzykownych ze szczególnym uwzględnieniem walki z dopalaczami	Wg planu	pedagog
		„Zagrożenia współczesnego świata – środki psychoaktywne”-  prelekcje tematyczne na lekcjach wychowawczych	wg planu	Wychowawcy
4	Tworzenie klimatu społecznego szkoły sprzyjającego zdrowi i dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej	Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	Wychowawcy
		„Czas na zumba fitness” – zajęcia ruchowe dla nauczycieli, uczniów i pracowników szkoły	Wg planu	Nauczyciele WF
		Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	Dyrekcja
		Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	Pedagog
5	Kształtowanie umiejętności pożytecznego, aktywnego spędzania wolnego czasu	Udział w zawodach sportowych organizowanych na terenie gminy i powiatu	cały rok szkolny	Nauczyciele WF
		„Mam pasję – kocham życie” – konkurs na film promujący aktywne spędzanie wolnego czasu	Maj 2019	B. Karaś
		Wolontariat sposobem na życie – współpraca z Kołem Caritas w organizacji akcji charytatywnych  Międzynarodowy Dzień Wolontariusza  – gazetka	według harmonogramu 5 grudzień 2019	M. Bieniasz

 

Koordynatorzy Szkoły Promującej Zdrowie

Joanna Kunysz

Małgorzata Bieniasz

ROK SZKOLNY 2017/2018

„Wiem co jem i ruszam się”

 

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Joanna Kunysz i Pani Małgorzata Bieniasz – koordynatorzy
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog
• Pani Katarzyna Wrona – Bar – pedagog
• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Lidia Sękowska – nauczyciel
• Pani Joanna Cyran – nauczyciel
• Pani Joanna Niźnik – nauczyciel
• Pani Bernadeta Kłak – rodzic
• Pani Jolanta Kiljan – rodzic
• Surowiec Zuzanna – uczennica
• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy III TŻiUG

 

1. Cecuła Karolina
2. Kud Katarzyna
3. Surowiec Zuzanna

 

 

 

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STRANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

 

 

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności
   i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli
   i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

 

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas pierwszych	Prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów klas pierwszych, Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik	J. Kunysz
2	Promowanie zdrowego stylu życia wśród społeczności szkolnej i lokalnej	Prowadzenie pogadanek edukacyjnych na temat zdrowego stylu życia i aktywnych form spędzania wolnego czasu w szkołach powiatu łańcuckiego,	cały rok szkolny, według potrzeb	J. Kunysz, L. Sękowska
		Zwiększenie atrakcyjności asortymentu sklepiku szkolnego o produkty sezonowe,	cały tok szkolny	opiekun sklepiku
		Konkurs plastyczny „NOWA PIRAMIDA ŻYWIENIA  – CO JEŚĆ ABY BYĆ ZDROWYM? – technikum Przygotowanie gazetki  „NOWA PIRAMIDA ŻYWIENIA”	październik 2017	J. Kunysz
		Światowy Dzień Walki z Cukrzycą – gazetka tematyczna Światowy Dzień Wody – gazetka tematyczna	14 listopada 2017 22 marzec 2018	L. Sękowska M. Bieniasz
		Realizacja w gimnazjum  programu edukacyjnego „Jedz smacznie i zdrowo”,  Kontynuacja akcji „Zdrowa kanapka na II śniadanie” „Jedz zdrowo wyglądaj bombowo!” – zrób sobie przerwę na owoce i warzywa	cały rok szklony	M. Bieniasz     J. Niźnik, J. Cyran
3	„Wiem co jem i ruszam się”	Konkurs „Czy znam zasady racjonalnego żywienia?” – gimnazjum „Aktywny uczeń to zdrowy uczeń” spotkania tematyczne w wybranych klasach	styczeń 2018	M. Bieniasz higienistka szkolna
		VIII Szkolny Dzień Promocji Zdrowia  „Wiem co jem i ruszam się” Spotkanie z dietetykiem i trenerem personalnym Konsultacje dietetyczne dla uczniów gimnazjum	maj 2018	zespół SzPZ
		Realizacja programów profilaktycznych : „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I technikum, „Podstępne WZW” w kl. I technikum, „Znamię! Znam je?” w kl. III technikum,	wg planu	M. Bieniasz J. Kunysz
		Światowy Dzień Zdrowia – gazetka tematyczna	kwiecień 2018	J. Niżnik
		Prelekcje profilaktyczne  na temat zbilansowanej diety oraz form aktywnego spędzania wolnego czasu	wg planu	Wychowawcy Nauczyciele WF
4	Tworzenie klimatu społecznego szkoły sprzyjającego zdrowi i dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej	Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	Wychowawcy
		„Czas na fitness ” – zajęcia ruchowe dla nauczycieli „Bieg po zdrowie” – biegi przełajowe dla uczniów	Wg planu	Nauczyciele WF
		Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	Dyrekcja
		Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	Pedagodzy
5	Kształtowanie umiejętności pożytecznego, aktywnego spędzania wolnego czasu	Realizacja w gimnazjum programu edukacyjnego „Trzymaj formę”	cały rok szkolny	K. Wrona – Bar
		Wolontariat sposobem na życie – współpraca z Kołem Caritas w organizacji akcji charytatywnych	według harmonogramu	M. Bieniasz
6	Profilaktyka uzależnień	realizacja programu edukacyjnego o charakterze antynikotynowym   „Znajdź właściwe rozwiązanie”,	cały rok szkolny	K. Wrona – Bar
		Światowy Dzień bez Tytoniu  –– happening Międzynarodowy Dzień Walki z Narkomanią – gazetka	maj 2018 czerwiec 2018	J. Kunysz pedagodzy

 

 

ROK SZKOLNY 2016/2017

„Zainwestujmy w profilaktykę, nie w leczenie”

 

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Ewa Jasińska – Blajer – wicedyrektor
• Pani Joanna Kunysz i Pani Małgorzata Bieniasz – koordynatorzy
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog
• Pani Katarzyna Wrona – Bar – pedagog
• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Lidia Sękowska – nauczyciel
• Pani Joanna Cyran – nauczyciel
• Pani Joanna Garbacz – nauczyciel
• Pani Bogusława Kaczor – Pyter – rodzic
• Pani Jolanta Kiljan
• Grzegorz Kaczor – uczeń
• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy II TŻiUG

 

1. Cecuła Karolina
2. Kud Katarzyna
3. Chudzik Michał

 

 

 

CELE GŁÓWNE WYNIKAJĄCE ZE STRANDARDÓW SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

 

 

1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności
   i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli
   i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

 

 

LP.	HASŁO	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas I	Prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów klas pierwszych, Zamieszczenie planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły,	wrzesień/ październik	J. Kunysz – kl. I technikum M. Bieniasz – kl. I gimnazjum
2	Promowanie zdrowego stylu życia wśród społeczności szkolnej i lokalnej	Prowadzenie pogadanek edukacyjnych na temat zdrowego stylu życia w zainteresowanych szkołach powiatu łańcuckiego,	cały rok szkolny	J. Kunysz, L. Sękowska
		Zwiększenie atrakcyjności asortymentu sklepiku szkolnego z uwzględnieniem produktów ekologicznych, Konkurs szkolny „Żywność ekologiczna”	cały tok szkolny	opiekun sklepiku i J. Cyran J. Garbacz
		Obchody Światowego Dnia Walki z Otyłością – happening „Myślisz tak jak jesz” – gazetka szkolna	24 październik 2016	J. Garbacz higienistka szkolna
		Realizacja w gimnazjum  programu edukacyjnego „Jedz smacznie i zdrowo”,  Kontynuacja akcji „Zdrowa kanapka na II śniadanie” „Owoce w szkole – zrób sobie przerwę na jabłko	cały rok szklony	M. Bieniasz
3	„Zainwestujmy w profilaktykę – nie w leczenie”	„Znaczenie profilaktyki w kształtowaniu zdrowia człowieka” – badanie ankietowe, „Higiena osobista i higiena otoczenia” spotkania tematyczne w wybranych klasach	listopad  2016	higienistka szkolna
		VII Szkolny Dzień Promocji Zdrowia  „Zainwestujmy w profilaktykę – nie w leczenie” Spotkanie z przedstawicielem Centrum Medycznego w Łańcucie	grudzień 2016	zespół SzPZ
		Realizacja programów profilaktycznych : „Wybierz życie – pierwszy krok”  w kl. I technikum, „Podstępne WZW” w kl. II technikum, „Znamię! Znam je?” w kl. III technikum,	wg planu	M. Bieniasz J. Kunysz
		Światowy Dzień Zdrowia – gazetka tematyczna	7 kwiecień 2017	J. Kunysz
		Prelekcje profilaktyczne  dotyczące chorób psychicznych,  dieto zależnych oraz nowotworów  na godzinach wychowawczych	wg planu	Wychowawcy
4	Przestrzeganie norm społecznych a budowanie pozytywnych relacji społecznych	Organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów w celu budowania wzajemnego szacunku	cały rok szkolny	Wychowawcy
		Wycieczki lub spotkania  integracyjne dla pracowników szkoły, których  celem jest zbudowanie formalnych i nieformalnych relacji pomiędzy pracownikami oraz poprawa komunikacji	cały rok szkolny	Dyrekcja
		Prelekcja na temat budowania prawidłowych relacji w zespole klasowym oraz rodzinie	cały rok szkolny	Pedagodzy
5	Kształtowanie umiejętności pożytecznego, aktywnego spędzania wolnego czasu	„Jak aktywnie spędzać czas wolny?” – realizacja w gimnazjum programu edukacyjnego „Trzymaj formę”	cały rok szkolny	K. Wrona – Bar
		Wolontariat sposobem na życie – współpraca z Kołem Caritas w organizacji akcji charytatywnych Światowy Dzień Wolontariatu – przygotowanie gazetki tematycznej	według harmonogramu 5 grudzień 2016	Zespół SzPZ   M. Bieniasz
6	„Żyję zdrowo bez nałogów”  – profilaktyka uzależnień	realizacja programu edukacyjnego o charakterze antynikotynowym   „Znajdź właściwe rozwiązanie”,	cały rok szkolny	K. Wrona – Bar
		Światowy Dzień bez Alkoholu – gazetka tematyczna Spotkanie ze specjalistą w dziedzinie uzależnień od urządzeń multimedialnych	czerwca 2017	J. Kunysz pedagodzy

 

 

ROK SZKOLNY 2015/2016

„Dbamy o zdrowie oraz bezpieczeństwo swoje i innych”

Zespół Szkoły Promującej Zdrowie

• Pani Dorota Szmuc – dyrektor szkoły
• Pani Ewa Jasińska – Blajer – wicedyrektor
• Pani Joanna Kunysz i Pani Małgorzata Bieniasz – koordynatorzy
• Pani Beata Iwińska – Kłak – pedagog
• Pani Katarzyna Wrona – Bar – pedagog
• Pani Ewa Szczęch – higienistka szkolna
• Pani Lidia Sękowska – nauczyciel
• Pani Joanna Cyran – nauczyciel
• Pani Joanna Niźnik – nauczyciel
• Pani Bogusława Kaczor – Pyter – rodzic
• Pani Rajzer Agnieszka – rodzic
• Grzegorz Kaczor – uczeń
• Wychowawcy klas

 

Grupa uczniów ds. promocji zdrowia z klasy III TŻiUG

1. Grzegorz Kaczor
2. Słyżyk Anna
3. Pisarek Iwona

Cele Szkoły Promującej Zdrowie

Cel główny – Tworzyć klimat społeczny sprzyjający:
− satysfakcji z nauki i pracy w szkole, osiąganiu sukcesów oraz wzmacnianiu poczucia własnej wartości u uczniów i pracowników,
− zdrowiu i rozwojowi uczniów i pracowników,
− uczestnictwu, partnerstwu i współdziałaniu członków społeczności szkolnej, rodziców i osób ze społeczności lokalnej.

Cele szczegółowe:

• kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej,
• zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
• zapewnić sprzyjające bezpieczeństwu i zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,
• umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,
• wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
• włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej.

 

LP.	HASŁO/CEL	SPOSÓB REALIZACJI	TERMIN	OSOBY ODPOWIEDZIALNE
1	Zapoznanie z założeniami SzPZ uczniów klas I	prezentacja multimedialna oraz  pogadanka edukacyjna dla uczniów, umieszczeni planu pracy na ten rok szkolny na gazetce oraz stronie internetowej szkoły	wrzesień/ październik	J. Kunysz – kl. I technikum M. Bieniasz – kl. I gimnazjum
2	Promujemy zasady zdrowego odżywiania w środowisku	prowadzenie pogadanek edukacyjnych na temat „Prawidłowego żywienia oraz bezpiecznej żywności” w zainteresowanych szkołach gimnazjalnych	cały rok szkolny	J. Kunysz, L. Sękowska
		zmiana asortymentu sklepiku szkolnego zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa,  „Jestem tym co jem” konkurs plastyczny dla całej szkoły	wrzesień 2015   listopada 2015	J. Cyran
		„Dodatki do żywności. Jak kupować zdrową żywność?” gazetka szkolna	listopada 2015	J.Kunysz
		Realizacja gimnazjum  programu edukacyjnego „Jedz smacznie i zdrowo”,  kontynuacja akcji „Zdrowa kanapka na II śniadanie”	cały rok szklony	M. Bieniasz
3	Bezpieczeństwo w szkole i poza nią	„Jestem bezpieczny w szkole” – ocena bezpieczeństwa wśród uczniów i rodziców – badanie ankietowe,	grudzień 2015	Zespół SzPZ
		„Światowy dzień bezpieczeństwa i ochrony zdrowia” – gazetka szkolna	28 kwiecień	J. Niźnik
		„Hałas – skutki i zapobieganie” – prelekcje na lekcjach biologii	wg planu	M. Bieniasz
		Nauka udzielania pierwszej pomocy „Ratujemy i uczymy się ratować”	wg planu	nauczyciele WF i EDB
		„Bezpieczeństwo w ruchu drogowym”  – quiz w wybranych klasach gimnazjum	kwiecień 2016	R. Nycz
4	Europejski Kodeks Walki z Rakiem	współpraca z Podkarpackim Biurem Prewencji Pierwotnej Nowotworów – prowadzenie akcji promujących Zalecenia Europejskiego Kodeksu Walki z Rakiem,	cały rok szkolny	J. Kunysz
5	Profilaktyka Raka Szyjki Macicy	Realizacja Programu „Wybierz życie – pierwszy krok” prowadzonego przez Stację Sanitarno Epidemiologiczną w Łańcucie	wg zaleceń programu	Koordynatorzy
6	„Transplantacja – szansa na drugie życie”	Spotkanie z przedstawicielem Centrum Medycznego w Łańcucie  oraz przygotowanie gazetki tematycznej	marzec 2016	Pedagodzy
7	Integracja środowiska szkolnego	organizacja wycieczek i zajęć  integracyjnych dla uczniów klas pierwszych oraz troska o wzajemną życzliwość  –  przygotowanie gazetki „Światowy dzień życzliwości”	wrzesień 2015	Wychowawcy
		wycieczka lub spotkanie  integracyjne dla pracowników szkoły	październik 2015	Dyrekcja
		„Jak aktywnie spędzać czas wolny?” – realizacja w gimnazjum programu edukacyjnego „Trzymaj formę”	cały rok szkolny	M. Bieniasz
8	Zwiększenie świadomości społeczności szkolnej w zakresie działań prozdrowotnych	„Higiena okresu dojrzewania” prelekcja dla klas I gimnazjum „Wady postawy” prelekcja dla klas I techniku, Światowy dzień chorego – gazetka	luty	higienistka
9	Profilaktyka uzależnień	realizacja programu edukacyjnego o charakterze antynikotynowym   „Znajdź właściwe rozwiązanie”,	cały rok szkolny	M. Bienasz
		Dzień rzucenia palenia – „Palisz? Płacisz. Zdrowie tracisz!” – Papierosom, narkotykom i dopalaczom mówimy stop – akademia szkolna	21 listopada	J. Kunysz J. Niźnik,
10	Ewaluacja pracy zespołu	Opracowanie, przeprowadzenie i analiza ankiet ewaluacyjnych Opracowanie raportu końcowego	kwiecień/ maj 2016	Koordynatorzy